บันทึกอนุทินครั้งที่11

บันทึกอนุทิน

วิชา EAED 4215 Learning Experiences Management in Early Childhood

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์จินตนา สุขสำราญ

วัน/เดือน/ปี วันที่ 21 เดือนมีนาคม พ.ศ.2559

ครั้งที่ 11 เวลาเรียน 14.30 น.

เวลาเข้าเรียน 14:30 น.เวลาเลิกเรียน 17.00น.

ความรู้ที่ได้รับ

         1.อาจารย์ตรวจแผยการสอนของทุกกลุ่ม แล้วให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มออกมาสอนกิจกรรมเสรอมประสบการณ์ และกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ

กิจกรรมเสริมประสบการณ์

-หน่วยส้ม (ลักษณะของส้ม)

-หน่วยผีเสื้อ (ชนิดของผีเสื้อ)

-หน่วยยานพาหนะ (ประเภทของยานพาหนะ)

-หน่วยกล้วย (ชนิดของกล้วย)

-หน่วยเห็ด (ชนิดของเห็ด)

กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ

-หน่วยส้ม (เคลื่อนไหวโดนใช้คำสั่ง)

-หน่วยผีเสื้อ (เคลื่อนไหวประกอบเพลง)

-หน่วยผัก (เคลื่อนไหวแบบผู้นำผู้ตาม)

-หน่วยยานพาหนะ (เคลื่อนไหวตามคำบรรยาย)

-หน่วยกล้วย (เคลื่อนไหวตามคำบรรยาย)

-หน่วยเห็ด (เคลื่อนไหวตามคำบรรยาย)

กลุ่มที่1 หน่วยส้ม 

กิจกรรมเสริมประสบการณ์ 

คำแนะนำ/ข้อเสนอแนะ

-การเขียนแผนการสอนไม่ควรใช้ดินสอเขีบย

-วิธีการเรียนรู้ได้ดีของเด็ก คือ การสังเกต การสัมผัส

กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ

-สอนไม่ตรงตามแผนที่เขียนมา

-ปรับปรุงเรื่องการเคาะจังหวะ

-พูดขัดข้อง

กลุ่มที่2 หน่วยผีเสื้อ

กิจกรรมเสริมประสบการณ์

ตำแนะนำ/ข้อเสนอแนะ

-คำว่าผีเสื้อควารใช้ปากกาสีอื่น เพื่อเด้กได้เห็นความแตกต่าง

-การติดรูปต้องติดทางซ้ายมือของเด็ก ไปทางขวามือของเด็ก

-ครูต้องถามเด็กว่าผีเสื้อกลุ่มไหนมากกว่ากัน จากนั้นให้เด็กจับคู้ 1/1

กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ

-ไม่ต้องมีแผ่นชาร์ทเพลง

-ครูต้องร้องเพลงพร้อมกับเด็กพรื้อกำกับจังหวะ

กิจกรรมผ่อนคลายกล้ามเนื้อไม่ควรใช้เวลานาน

กลุ่มที่3 หน่วยผัก

กิจกรรมเสริมประสบการณ์

คำแนะนำ/ข้อเสนอแนะ

-การเขียนประเภทของผัก ต้องเขียน ผักกินใบ กินหัว เป็นต้น

-ต้องทำตารางเปรียบเทียบให้ชัดเจน

กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ

-ไท่ต้องมีแผ่นชาร์ทเพลง เพราะเคลื่อนไหวเน้นร่างกาย

-ควารให้เด็กมีการเปลี่ยนทิศทาง เปลี่ยนจากการเดินเป็นการใช้ส้นเท้า

กลุ่มที่4 หน่วยยานพาหนะ

กิจกรรมเสริมประสบการณ์

คำแนะนำ/ข้อเสนอแนะ

-ใช้เกณฑ์ให้ชัดเจนในการแบ่งประเภทของยานพาหนะ

กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ

-เคาะจังหวะให้ชัดเจน

-ครูต้องเคาะจังหวะหยนุดให้เด้กด้วย

กลุ่มที่5 หน่วยกล้วย

กิจกรรมเสริมประสบการณ์

-คำแนะนำ/ข้อเสนอแนะ

-แผ่นชาร์?ไม่ควรใช้สีสะท้อนแสง

-การนับจำนวนกล้วย ควรนำมาเป็นลูก ไม่ควรนำมาเป็นหวี เพราะจะทำให้เด็กไมาสามารถนับได้

กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ

-ครูควรเคาะจังหวะหยุด เมื่อต้องการให่เด้กหยุดเคลื่อนไหว

การนำไปใช้

-อาจารย์ได้ให้เทคนิดการสอนต่างๆเพื่อนำไปใช้ในการสอนได้จริงและเป็นแนวทางในการสอนได้อย่างถูกต้อง และทำให้เด็กไม่เบื่อในการสอนอีกด้วย 

การประเมิน

ประเมินตนเอง เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจฟังอาจารย์ให้คำแนะนำจากที่เพื่อนๆได้ออกไปสอนและมีการจดบันทึกสิ่งที่อาจารย์ชีแนะและสิ่งที่เพื่อนต้องแก้ไขข้อผิดพลาด ให้ความร่วมมือเป็นเด็กนักเรียนให้เพื่อน

ประเมินเพื่อน เพื่อนตั้งใจเรียนและตั้งใจฟังอาจารย์ให้ความร่วมมือกับเพื่อนที่ออกไปสอนและมีการร่วมสนทนาและช่วยกันตอบคำถาม

ประเมินอาจารย์ อาจารย์ให่คำแนฃะนำต่างๆและบิกวิธีเทคนิคในการสอนให้เพื่อน และบอกข้อผิดพลาดให้กับเพื่อนเพื่อนำกลับไปแก้ไขและสอนได้อย่างถูกต้อง